昨日、採取した砂金の分析・選鉱作業が開始されました。 少し緊張気味かな。
佐藤塾長さんから、まず説明です。
昨日、採取した砂金の混じった袋から水で洗い流しながら砂金を見つけます。 見つけた砂金の粒をこのケースに入れます。
砂金を見つけるのは、このパン皿を使って行います。
みんな分かったかな。
なかなか見つけられない子は、佐藤塾長さんの眼力頼みです。
金選鉱のあとは思い出づくり「帆立貝アート」の時間です。
帆立貝に、オホーツクの思い出を描きましょう。
これは見本です。
「帆立貝アート」の次は活動のまとめの後、感想文を書きました。
すべてのプログラムが終了し、閉校式が始まりました。
河村理事長から挨拶です。
「オホーツク塾」最後の年なので、佐藤塾長さん少しさびしそうです。
左から小林学芸員さん、佐藤塾長さん（元館長）、小林現館長さん、女性の学芸員さん。
５年間のいろいろな出来事に思いをはせているのでしょうか。佐藤塾長さん。本当にありがとうございました。
河村理事長からもお礼の挨拶です。
小林現館長さん。裏方に徹していただき本当にありがとうごあいました。
館長さんのあいさつにも一入のさびしさも。
佐藤塾長さん。館長さん時代から5年間もありがとうございました。
最後はお父さん、お母さんへのお土産買いです。紋別の皆さんへ、そして家族への感謝の気持ちを忘れないでね。
【塾長 佐藤 和利元館長から子ども達へのメッセージ】
オホーツクには素晴らしい自然と、それに育まれた人々の歴史があります。
みんなで豊かな自然と当時の生活を体感してみましょう。
【活動内容】
＜4日目＞
- 採取した砂金の分析、標本作成
- 思い出づくり「帆立貝アート」
- 学びの発表とまとめ
- 感想文
- 閉講式
※「子どもゆめ基金」助成活動
【過去の年度の「活動のようす」をご覧になる場合】
「ブログ」の「テーマ別」より、ご覧になる「○○年度 活動のようす」をお選び下さい。
