2月新規ＷＥＢ公開
・シジミチョウ 追加で21箱
・ガ 新しく4箱
「青山慎一先生の子ども世界の昆虫館」へ入館し、
シジミチョウはカテゴリー『チョウ（シジミチョウ）』から、
ガはカテゴリー『ガ』から入りご鑑賞ください。
【更新のお知らせ】
青山慎一先生の子ども世界の昆虫館
2月新規WEB公開しました。
ブログ
タヌキ親子４匹の動画のお知らせ
タヌキ親子４匹の厳しい環境ながら、子狸は元気に育っている様子です。
撮影地は「道民の森 靑山ダム」の固定カメラにて自動撮影されました。
＜2016/07/25 タヌキ親子４匹動画（道民の森）＞
＜2016/07/26 タヌキ親子４匹動画（道民の森）＞
【平成28年度 活動のようす】
2016年9月4日（土）に実施されました
【まちなか生き物塾Ⅲ】
守屋 開先生の精進川の源流探査
～精進川の源流を探る～
の活動のようすを公開しました。
【ねらい】
街中を流れる精進川の源流部が、どのようになっているのかを調べる。
一般的に、河川は源流部から下流まで河川勾配も緩やかになり、水量が増すとともに川幅が大きくなり、水質や生息生物も変化することを確認する。
【活動内容】
＜午前実施＞
- 下流調査（気温、水温、生物等）
- 放水路、取水口確認
- 中流調査（気温、水温、生物等）
- ホタルの生息域確認
＜午後実施＞
- 上流調査（カワシンジュガイ生息域）
- 源流域調査（気温、水温、生物等）
【過去の年度の「活動のようす」をご覧になる場合】
「ブログ」の「テーマ別」より、ご覧になる「○○年度 活動のようす」をお選び下さい。
【平成28年度 活動のようす】
2016年8月6日（土）に実施されました
【まちなか生き物塾Ⅱ】
守屋 開先生と一緒に精進川の自然を究めよう
～親子で自然に遊んで科学する～
の活動のようすを公開しました。
子どもまちなか生き物塾が始まりました。
このプログラムの総合コーデネーターでもある守屋講師のご挨拶です。
参加者も真剣に守屋講師のお話を聞いています。
これから対岸に渡り河畔林で調査を行います。
河畔林に分け入りました。
最初に今日の気温を測りました。
みんなでしかっり調査をしています。
私もしっかりメモリを間違わないようにね。
気温の次は地温測定です。
高学年のグループは土壌採取に入りました。
次に水温測定です。
ボクだってしっかり測るんだから。
調査終わった班は、早速メダカ採りが始まりました。
ひげおじさんの毎土曜日やっている定点観測地点です。
定点観測地点から見た上流方向の風景です。
定点観測観測地点から見た下流方向の風景です。
下級生たちも水生生物の採集にはいりました。
調査、採集も終わりお楽しみのランチタイムです。
こちらもランチタイム。
家族全員で参加してくれました。 楽しいランチタイムです。
午後からの中の島小学校理科室での実験が始まりました。
守屋講師からの精進川の説明です。
ツルグレン装置（土壌動物抽出装置）のセットが始まりました。
こちらは高学年だけあって手つきがいいよ。
親子で協力して、ツルグレン装置のセット中です。
採集した植物の同定のため、図鑑を調べています。
こちらの親子も真剣な面持ちで同定中。
高学年は自分の力で調べるよ。
ツルグレン装置で抽出した土中動物が下のビーカーに集まり始めたようです。
こんな魚も採集していました。 調査終了後は川に戻しました。
この虫は何という虫かな？、昆虫図鑑を使って調べています。
私はサッポロマイマイをつかまえたんだけど。
3歳の僕だってしっかり調べるんだから。
ほーらこうやると虫の観察できるでしょう。
スポイト使って抽出した土中動物をシャーレに移しています。
高学年の班でも。
採集した土中動物の同定のため、顕微鏡を使いました。
ほらここにあけてみて。
うーん、これはなんていう虫かな。
しかっり観察をしています。
【ねらい】
精進川の流域生態系を中心に自然界の“命のつながり”の仕組を学びます。
この体験をとおして、生物多様性の重要性について関心と理解を深め、かけがえのない自然を人間の知恵で、後世に残せるように、何をなすべきなのか、子ども達とともに考えます。
【活動内容】
＜午前実施＞
- 豊中公園と対岸の河畔林の調査
- 気温、地温、水温、ｐH、湿度
- 植物、動物採集、土壌採取
＜午後実施＞
- 簡易ツルグレン装置を使って土壌動物
- 採捕、土壌動物同定等
【過去の年度の「活動のようす」をご覧になる場合】
「ブログ」の「テーマ別」より、ご覧になる「○○年度 活動のようす」をお選び下さい。
ホームページ年度更新のお知らせ
ホームページの年度更新をしました。
本年度から、皆様の使い勝手を良くすために、スマートフォンに対応できるようにいたしました。
より一層のご活用をお願いします。
併せて、今年度の事業「子どもまちなか生き物塾」の３プログラムも掲載しましたので、
上記のメニュー「自然体験活動」よりご覧下さい。
「子どもまちなか生き物塾」とは、守屋 開 先生を総合コーディネーターとして、精進川の流域生態系を中心に自然界の“命のつながり”の仕組みを学びます。この体験を通して、生物多様性の重要性について関心と理解を深め、かけがえのない自然を人間の知恵で、後世に残せるように、何をなすべきなのか、子ども達とともに考えるプログラムです。